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  前橋市の天気
  (前橋地方気象台 発表)
 

学校概要

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学校紹介

教育目標
 徳・知・体の調和のとれた、心身ともに健全で
 人間豊かな実践力のあるたくまししい児童を育成する。

具体目標                         目指す児童像
 心豊かな子・・・やさしさを基本におき、よりよい生き方をもとめる子
 自ら学ぶ子・・・自ら課題に取り組み、意欲的に学習を行う子
 たくましい子・・・進んで体力づくりや健康の保持・増進に取り込む子
 

ほかの取り組み

「安心・安全の確保」
 1・保護者、地域との連携(集団登下校時のパトロール等)や施設の点検、
    各種避難訓練の実施
 2・児童の安全意識の向上と実践力の育成

「校内研修の推進」
 1・算数の指導方法の研究を中心に取り組むよりよい授業づくり
 2・基礎・基本の定着と思考力・判断力・表現力等の育成
 3・指導主事の学校訪問、一人一研究授業による指導力の向上

「栽培活動の推進」
  ・花やグリーンカーテンの栽培活動によるきれいで快適な学習環境づくり
 

経営方針

1・地域に根ざした特色ある学校を作ります。
2・児童のよさを伸ばす教育活動と開かれた学校づくりを進めます。
3・子どもにとってわかる授業・学ぶ楽しさを味わえる授業を目指します。
4・全職員のチームワークで徳・知・体のバランスがとれた児童を育てます。
5・新学習指導要領による教育課程の円滑な実施と「まえばし学校充実指針」に基づく
    教育活動の推進を図ります。

「努力点1」やさしい心をもち自分のよさを伸ばすことのできる心豊かな児童の育成
 
1・不登校やいじめをなくす全校体制による取り組みと居場所のある温かい学級づくり
 2・気持ちのよい「あいさつ」と元気な「返事」の習慣化
 3.体験活動や縦割り班活動等によるよりよい人間関係づくり
 4・道徳の時間の充実、「心のノート」と「ぐんまの子どものためのルールブック50」の活用
「努力点2」基礎学力の定着と自ら学び自ら考え表現する力をもつ児童の育成
 1・わかる授業、学ぶ楽しさが味わえる授業の推進
 2・考える場面や発表する場面を大切にする授業
 3・少人数指導やTTによる個に応じた授業の工夫
 4・糧における学習習慣、読書週間の形成
 5・基礎・基本確認テスト、学期末の漢字・計算コンテストの実施
 6・朝や余暇の読書と図書館の活用による読書量の確保
「努力点3」健康・体力の向上と活力ある児童の育成
 1・休み時間や体育集会、体育の時間等での運動量確保
 2・「早寝・早起き・朝ごはん」等の基本的生活習慣の定着、
    「食に関する指導」の充実、う歯等の予防や治療率の向上
 3・健康や体力、安全に関する児童の意識の向上
「努力点4」家庭・地域社会との連携による地域に根ざした教育の推進
 1・学習支援センターを中心に地域の人や自然に学ぶ体験活動の推進
 2・各種通信、学校WEBページによる積極的な情報発信と家庭訪問、教育相談、懇談会
    を通じての信頼関係づくり